Psicoeducación

La psicoeducación es una modalidad de atención individual o grupal, que brinda información sobre un trastorno mental específico y refuerza los recursos y habilidades emocionales de las personas, con el objetivo de promover la comprensión de la condición y el afrontamiento de todas las situaciones que puedan surgir relacionadas con esta. Se le atribuye a la Trabajadora Social y Psiquiatra estadounidense, Carol M. Anderson cuando en los años ochenta, acuña el concepto de “psicoeducación familiar” a un modelo desarrollado para atender de manera integral a personas con esquizofrenia, dándole un rol protagónico a la familia, en una época en donde la atención se enfocaba en el paciente. Notó que la psicoeducación, motivaba el apego al tratamiento, disminuía las recaídas y mejoraba el pronóstico general. Continuó su aplicación en muchos otros trastornos crónicos, severos y persistentes como la depresión, el trastorno bipolar, los trastornos de la conducta alimentaria y de la personalidad, obteniendo siempre excelentes resultados. En la actualidad, el concepto es ya de dominio público y un recurso que se implementa en todas las disciplinas de la salud, demostrando sus beneficios en todos los casos.
El video es una entrevista que me encantó. Me la realizaron en julio de 2016 mientras era Directora General del Centro Ann Sullivan Panamá (CASPAN). En ella desarrollo un poco más los beneficios y objetivos de la psicoeducación.

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